W promocji
Eduterapeutica Lux Gra Szereg syczący do mat logopedycznych
- Gra do mat logopedycznych wspiera terapię przez urozmaicenie jej o element zabawy i aktywności fizycznej. Dla dzieci terapia z grą logopedyczną na matach to wyśmienita zabawa i szybkie postępy.
Produkt rekomendowanyAktywna Tablica 2024
Eduterapeutica Lux Gra Szereg syczący do mat logopedycznych to:
- ćwiczenia wprowadzające i utrwalające głoski s, z, c, dz,- zajęcia indywidualne i grupowe,
- terapia poprzez ruch.
Gra do mat logopedycznych wspiera terapię przez urozmaicenie jej o element zabawy i aktywności fizycznej. Dla dzieci terapia z grą logopedyczną na matach to wyśmienita zabawa i szybkie postępy.
Korzyści dla logopedy:
Zwiększenie efektywności terapii:Dzięki grze na matach dzieci zaspokajają naturalną potrzebę ruchu, co przekłada się na lepszą koncentrację i skuteczność działań terapeutycznych.
Indywidualizacja programu terapeutycznego:
Gra na matach logopedycznych stanowi doskonałe narzędzie dla terapeutów pracujących z dziećmi z nadpobudliwością psychoruchową. Zabawa pozwala im odprężyć się i przygotować do pełnego uczestnictwa w ćwiczeniach wymowy.
Harmonijna i długotrwała współpraca:
Stosowanie naprzemiennych aktywności (gry ruchowej i ćwiczeń wymowy) ma dobroczynny wpływ na klimat spotkań i pozytywnie nastawia dzieci do udziału w kolejnych.
Wsparcie komunikacji i rozwój relacji:
Regularne korzystanie z gier do mat logopedycznych rozwija płynność i precyzję wypowiedzi, co poprawia także jakość komunikacji na linii dziecko – terapeuta.
Skuteczna praca w grupie:
Gra jest zaproszeniem do zabawy grupowej. Interakcje i zdrowa rywalizacja motywują uczestników, angażują i uatrakcyjniają przebieg zajęć.
Korzyści dla dzieci:
Wzmacnianie rozwoju motorycznego:
Zabawy i ćwiczenia ruchowe na matach logopedycznych wspierają takie umiejętności jak koordynacja ruchowa, równowaga oraz kontrola ciała.
Stymulacja rozwoju poznawczego:
Ruch, jako integralna część terapii, wspomaga rozwój układu nerwowego, poprawiając zdolności percepcyjne dzieci. W efekcie dzieci lepiej przetwarzają informacje pojawiające się podczas zajęć.
Usprawnianie koordynacji wzrokowo-ruchowej:
Gry wymagające precyzyjnego działania na bazie bodźców wzrokowych pomagają rozwijać koordynację wzrokowo-ruchową. Wspiera to kształcenie poprawnej artykulacji.
Kształtowanie kompetencji emocjonalno-społecznych:
Gry na matach wprowadzają elementy rywalizacji. Dzieci uczą się w ten sposób zdrowego podejścia do wyzwań i porażek oraz rozwijają umiejętność radzenia sobie z emocjami.
Zabawy i ćwiczenia ruchowe na matach logopedycznych wspierają takie umiejętności jak koordynacja ruchowa, równowaga oraz kontrola ciała.
Stymulacja rozwoju poznawczego:
Ruch, jako integralna część terapii, wspomaga rozwój układu nerwowego, poprawiając zdolności percepcyjne dzieci. W efekcie dzieci lepiej przetwarzają informacje pojawiające się podczas zajęć.
Usprawnianie koordynacji wzrokowo-ruchowej:
Gry wymagające precyzyjnego działania na bazie bodźców wzrokowych pomagają rozwijać koordynację wzrokowo-ruchową. Wspiera to kształcenie poprawnej artykulacji.
Kształtowanie kompetencji emocjonalno-społecznych:
Gry na matach wprowadzają elementy rywalizacji. Dzieci uczą się w ten sposób zdrowego podejścia do wyzwań i porażek oraz rozwijają umiejętność radzenia sobie z emocjami.
Włączenie elementów ruchowych i zabawy do terapii logopedycznej jest przejawem holistycznego podejścia. Wpływa to pozytywnie na rozwój emocjonalny, społeczny i fizyczny dziecka.
Przykłady gier i zabaw:
Opowiadanie historyjki:
Na podstawie wylosowanych obrazków dziecko wymyśla historyjkę i ją opowiada.
Zabawa teatralna i kalambury:
Za pomocą gestów i mimiki dziecko przedstawia, co kryje się na wylosowanym kartoniku. Reszta grupy zgaduje.
Rymowanki:
Dziecko wymyśla rym do wyrazu, który jest zilustrowany na kartoniku.
Słowne skoki:
Dziecko po każdym skoku wypowiada wyraz przyporządkowany do pola na macie.
Zgadnij, co to za słowo:
Na podstawie opisu dziecko zgaduje słowo i skacze do tego pola na macie, do którego jest to słowo przyporządkowane.
Co to za kolor?
Na podstawie opisu dziecko zgaduje kolor. Następnie wypowiada słowo z kartonika w danym kolorze.
Marsz po obrazkach:
Dziecko chodzi po polach tylko w tych kolorach, które wcześniej wylosowało. Wypowiada słowa z kartoników leżących na tych polach.
Rzuć, weź, pobiegnij, nazwij:
Dziecko rzuca wylosowany woreczek na kartonik w tym samym kolorze. Podchodzi do kartonika i wypowiada zilustrowane na nim słowo.
Na podstawie wylosowanych obrazków dziecko wymyśla historyjkę i ją opowiada.
Zabawa teatralna i kalambury:
Za pomocą gestów i mimiki dziecko przedstawia, co kryje się na wylosowanym kartoniku. Reszta grupy zgaduje.
Rymowanki:
Dziecko wymyśla rym do wyrazu, który jest zilustrowany na kartoniku.
Słowne skoki:
Dziecko po każdym skoku wypowiada wyraz przyporządkowany do pola na macie.
Zgadnij, co to za słowo:
Na podstawie opisu dziecko zgaduje słowo i skacze do tego pola na macie, do którego jest to słowo przyporządkowane.
Co to za kolor?
Na podstawie opisu dziecko zgaduje kolor. Następnie wypowiada słowo z kartonika w danym kolorze.
Marsz po obrazkach:
Dziecko chodzi po polach tylko w tych kolorach, które wcześniej wylosowało. Wypowiada słowa z kartoników leżących na tych polach.
Rzuć, weź, pobiegnij, nazwij:
Dziecko rzuca wylosowany woreczek na kartonik w tym samym kolorze. Podchodzi do kartonika i wypowiada zilustrowane na nim słowo.
W zestawie Eduterapeutica Lux Gra Szereg ciszący do mat logopedycznych otrzymujesz:
60 różnokolorowych kartoników o wymiarach 16 x 16 cm, obejmujących materiał wyrazowo-obrazkowy potrzebny do ćwiczenia spółgłosek szeregu ciszącego:- żółte kartoniki (nagłos),
- zielone kartoniki (śródgłos),
- niebieskie kartoniki (wygłos),
- pomarańczowe kartoniki (głoski z tego samego szeregu w jednym wyrazie);
planszę poglądową A3 z zestawieniem całego materiału obrazkowo-wyrazowego;
poradnik z instrukcją do gier.
Zapytaj o produkt