Zestaw 18
- W zestawie:
- - Monitor Interaktywny Newline LYRA PRO TT-6523QA (1 szt.)
- - mTalent ORM i Afazja. Pakiet Ekspert (1 szt.)
Cena zestawu spełnia założenia projektu i jest ceną NETTO. Wartość brutto zostanie przesłana wraz z ofertą przez dział BOK.
Zestaw stanowiący dodatkowe wsparcie w przygotowaniu i przeprowadzaniu zajęć w środowisku przedszkolnym, również o charakterze terapeutycznym. Należą do niego: Monitor Interaktywny Newline LYRA PRO TT-6523QA oraz mTalent ORM i Afazja – Pakiet Ekspert. Dzięki temu zestawowi możliwe jest połączenie tradycyjnych materiałów edukacyjnych i wspomagających stymulację rozwoju mowy dzieci z multimedialnymi ćwiczeniami i aktywnościami.

Monitor interaktywny Newline Lyra Pro z Android 13, szybą antybakteryjną, dostępem do sklepu Google Play i certyfikatem Google EDLA jest idealnym rozwiązaniem dla edukacji.
Dzięki najnowszemu systemowi Android 13 oferuje zwiększoną wydajność, bezpieczeństwo i intuicyjną, płynną obsługę. Certyfikat Google EDLA gwarantuje bezproblemową integrację z ekosystemem Google, zapewniając kompatybilność z najnowszymi aktualizacjami i funkcjami. W praktyce oznacza to szybki dostęp do narzędzi codziennego użytku, takich jak Dysk Google i Sklep Google Play z aplikacjami. Bogaty zestaw złączy obejmuje USB-C, czyli dostęp do danych, audio, wideo i power delivery 65 W.
Specyfikacja:
- Google EDLA – sklep Google Play
- Monitor dotykowy zAndroid 13 (aktualizacja Android 14 EDLA)
- Rozdzielczość 4K
- 8 GB pamięci RAM
- Zaawansowany filtr światła niebieskiego
- Indywidualne profile użytkowników
- Rozpoznawanie Obiektów
- Certyfikowany Zero Bonding
- Przekątna ekranu – 65''
mTalent ORM i afazja – Pakiet Ekspert to program zawierający zestaw ekranów interaktywnych z ćwiczeniami wspomagającymi stymulację językową dzieci, w tym grupy z podejrzeniem lub diagnozą opóźnionego rozwoju mowy oraz odbiorców z afazją lub diagnozą niedokształcenia mowy o typie afazji.
Jest przeznaczony do wykorzystania na zajęciach ukierunkowanych na stymulację rozwoju mowy dzieci, a także na innych zajęciach w ramach formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej organizowanej w przedszkolu i w szkole, w tym na zajęciach o charakterze terapeutycznym.
Korzystają z niego terapeuci i nauczyciele na indywidualnych i grupowych zajęciach terapeutycznych organizowanych w ramach terapii logopedycznej, pedagogicznej, wczesnego wspomagania rozwoju i zajęć rewalidacyjnych, a także na zajęciach wspomagających językowo odbiorców z diagnozą alalii, afazji i niedokształcenia mowy o typie afazji.





