Eduterapeutica Lux Problemy wychowawcze. Uzależnienia.
- Program pomagający w uświadomieniu mechanizmu powstawania uzależnienia, rozpoznawaniu symptomów oraz właściwym reagowaniu na zdarzenia.
- Licencja otwarta dla całej placówki (instalacja na dowolną ilość urządzeń) oraz bezterminowa.

Eduterapeutica Lux Problemy wychowawcze Uzależnienia to program pomagający w uświadomieniu mechanizmu powstawania uzależnienia, rozpoznawaniu symptomów oraz właściwym reagowaniu na zdarzenia.
Pozwala w sposób spójny i planowy wdrożyć działania zwiększające bezpieczeństwo psychologiczne i społeczne uczniów szkół podstawowych.
Przeznaczony jest dla szkoły jako placówki edukacyjnej, a jego poszczególne części i materiały są adresowane do:
- dyrektorów placówek, którzy wdrażają odpowiednie procedury w szkole;
- pedagogów i psychologów, którzy poza kluczową rolą w wypadku zaistnienia problemów związanych z uzależnieniami wspierają i przygotowują nauczycieli, m.in. prowadząc wewnętrzne szkolenia;
- nauczycieli-wychowawców, którzy zawsze stanowią pierwszą, kluczową linię profilaktyki, rozpoznawania i reagowania na symptomy uzależnień;
- wszystkich nauczycieli w szkole, którzy podobnie do wychowawców powinni potrafić rozpoznawać problemy z zakresu uzależnień, odpowiednio na nie reagować, a także, przez tworzenie przyjaznego środowiska nauczania, zapobiegać ich występowaniu.
Przeciwdziałanie i rozwiązanie problemu uzależnień wymaga w pierwszej kolejności przygotowania do działań profilaktycznych wszystkich nauczycieli, a szczególnie wychowawców.
Zawartość pakietu:
- pendrive z 40 elektronicznymi dokumentami (poradniki, scenariusze, prezentacje multimedialne, ulotki, formularze) z możliwością użycia ich na ekranie i wydruku;
- poradnik metodyczny;
- gry na zajęcia wychowawcze w formie kartonowych elementów:
- 6 większych kół z symbolami różnych sfer życia z białymi polami do umieszczania mniejszych kół (rodzina, rówieśnicy, szkoła, plan dnia, emocje w ciągu dnia, życie bez tego, co może uzależniać)
- 12 mniejszych kół symbolizujących potencjalne źródła uzależnień – celowo wybrano obszary, które nie są w oczywisty sposób negatywne, a jednak mogą powodować uzależnienia
- 12 dwustronnych kół z różnymi ocenami sytuacji, służących do wyrażania opinii przez uczniów.
Zastosowane na kartonowych kołach ilustracje kojarzą się z ikonami stosowanymi w portalach społecznościowych, co sprawia, że są zrozumiałe nawet dla najmłodszych uczniów, a jednocześnie akceptowane nawet przez ósmoklasistów.
Z materiałów szkoleniowych nauczyciele dowiedzą się:
- na czym polega uzależnienie;
- jakie są fazy uzależnienia;
- po czym można poznać, że uczeń jest uzależniony;
- jakie są czynniki ryzyka wejścia w uzależnienie;
- jak media i otoczenie przyczyniają się do uzależnień;
- jak pomóc uczniowi i jego rodzicom poradzić sobie z uzależnieniem;
- jak budować zdrową, silną i odporną na uzależnienia osobowość młodych ludzi.
Zakres tematyczny modułu obejmuje nie tylko „klasyczne” uzależnienia od alkoholu, nikotyny i substancji psychoaktywnych, ale też inne formy i źródła uzależnień, takie jak: gry komputerowe, Internet, zakupy, ryzykowne zachowania.





