eduSensus LOGOPEDIA PRO Logorytmika

Program przeznaczony do stymulacji najważniejszych obszarów leżących u podstaw umiejętności mowy: motoryki i słuchu.

Zastosowanie: profilaktyka i terapia logopedyczna, zajęcia z dziećmi z zaburzeniami słuchu

Odbiorcy: logopedzi, nauczyciele przedszkola (dzieci młodsze)

Beneficjenci: dzieci uczące się mówić, dzieci z wadami wymowy i/lub zaburzeniami słuchu i komunikacji

W zestawie Logorytmika znajdują się:

program multimedialny na pendrive,

profesjonalny mikrofon,

przewodnik metodyczny zawierający propozycje scenariuszy zajęć oraz zestawy tekstów terapeutycznych.

LOGORYTMIKA jest programem multimedialnym, który pokazuje, jak w ciekawy sposób wykorzystać można rytmikę i muzykę w profilaktyce i terapii logopedycznej.

Główne obszary wykorzystania programu LOGORYTMIKA:

- profilaktyka zaburzeń mowy i języka,

- wspomaganie nabywania umiejętności językowych,

- wspomaganie, urozmaicanie wychowania słuchowego,

- stymulowanie pola słuchowego,

- kształtowanie umiejętności rozpoznawania dźwięków,

- wsparcie w terapii opóźnionego rozwoju mowy,

- rozwijanie koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej,

- praktyczne zastosowanie w surdopedagogice i surdologopedii.

Program szczególnie pomocny jest w terapii dzieci z:

- zaburzeniami rozwoju języka i słuchu,

- opóźnionym rozwojem mowy,

- opóźnionym rozwojem funkcji poznawczych.

Sposobów pracy z zestawem jest nieskończenie wiele. Program nie realizuje i nie narzuca technik pracy. Autorzy wyszli z założenia, że najlepszego doboru metod dokona terapeuta/nauczyciel znający dziecko i pracujący z nim na co dzień.

Program LOGORYTMIKA wspiera realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego. Dziecko:

- wykonuje podstawowe ćwiczenia kształtujące nawyk utrzymania prawidłowej postawy ciała;

- wykazuje sprawność ciała i koordynację w stopniu pozwalającym na rozpoczęcie systematycznej nauki czynności złożonych, takich jak czytanie i pisanie;

- uczestniczy w zabawach ruchowych, w tym rytmicznych, muzycznych, naśladowczych, z przyborami lub bez nich; wykonuje różne formy ruchu: bieżne, skoczne, z czworakowaniem, rzutne;

- wyraża swoje rozumienie świata, zjawisk i rzeczy znajdujących się w bliskim otoczeniu za pomocą komunikatów pozawerbalnych: tańca, intencjonalnego ruchu, gestów;

- wyraża swoje rozumienie świata, zjawisk i rzeczy znajdujących się w bliskim otoczeniu za pomocą języka mówionego, posługuje się językiem polskim w mowie zrozumiałej dla dzieci i osób dorosłych, mówi płynnie, wyraźnie, rytmicznie, poprawnie wypowiada ciche i głośne dźwięki mowy, rozróżnia głoski na początku i końcu w wybranych prostych fonetycznie słowach;

- eksperymentuje rytmem, głosem, dźwiękami i ruchem, rozwijając swoją wyobraźnię muzyczną; słucha, odtwarza i tworzy muzykę, śpiewa piosenki, porusza się przy muzyce i do muzyki, dostrzega zmiany charakteru muzyki, np. dynamiki, tempa i wysokości dźwięku oraz wyraża ją ruchem, reaguje na sygnały, muzykuje z użyciem instrumentów oraz innych źródeł dźwięku;

- śpiewa piosenki z dziecięcego repertuaru oraz łatwe piosenki ludowe; chętnie uczestniczy w zbiorowym muzykowaniu; wyraża emocje i zjawiska pozamuzyczne różnymi środkami aktywności muzycznej; aktywnie słucha muzyki; wykonuje lub rozpoznaje melodie, piosenki i pieśni.

Program współpracuje również z:

tablicą interaktywną,

komputerem z panelem dotykowym.

Licencja wieczysta/komercyjna

Liczba stanowisk 2

Wymagania systemowe 

System operacyjny: Windows 7/8.x/10 - wersje 32- i 64-bit

Pamięć RAM: 2 GB (dla systemu 32-bit) lub 4 GB (dla systemu 64-bit)

Procesor: 2,4 GHz

Karta graficzna pracująca z rozdzielczością 1024x768

Karta dźwiękowa, głośniki lub słuchawki, mikrofon zewnętrzny (zalecany)

Mysz lub inne urządzenie wskazujące

Port USB 2.0/3.0

1 GB miejsca na dysku twardym.