Eduterapeutica Problemy Wychowawcze 7-14 lat

Eduterapeutica Lux Problemy wychowawcze 1–8 Zestaw zawiera zebrane materiały czterech publikacji: Przemoc i agresja, Emocje, Uzależnienia, Cyberprzemoc (NOWOŚĆ 2025) oraz bardzo obszerny moduł terapeutyczny (niedostępny w pojedynczych tytułach).

Pozwala przygotować szkołę podstawową do skutecznego przeciwdziałania przemocy, agresji i uzależnieniom, a także wspierania rodziców i dzieci z problemami emocjonalnymi w wieku 7–15 lat.

Pakiet jest przeznaczony dla szkoły jako placówki edukacyjnej, a jego poszczególne części i materiały są adresowane do:

• dyrektorów placówek (szkół podstawowych), którzy wdrażają odpowiednie procedury w szkole;
• pedagogów i psychologów, którzy poza kluczową rolą w wypadku zaistnienia problemów związanych z uzależnianiami wspierają i przygotowują nauczycieli, m.in. prowadząc wewnętrzne szkolenia;
• nauczycieli-wychowawców, którzy zawsze stanowią pierwszą, kluczową linię profilaktyki, rozpoznawania i reagowania na symptomy przemocy, problemów emocjonalnych lub uzależnień;
• wszystkich nauczycieli w szkole, którzy podobnie do wychowawców powinni potrafić rozpoznawać problemy z zakresu przemocy i agresji, problemów emocjonalnych i uzależnień, odpowiednio na nie reagować, a także, przez tworzenie przyjaznego środowiska nauczania, zapobiegać ich występowaniu.

Zawartość pakietu:

• pendrive z materiałami merytorycznymi dla nauczycieli/rodziców (scenariusze zajęć, procedury, konspekty, ulotki, plakaty), ćwiczeniami multimedialnymi oraz kartami pracy do prowadzenia zajęć w tematyce emocji, przemocy i agresji, uzależnień;
• ponad 50 rozbudowanych autorskich animacyjnych interaktywnych ćwiczeń multimedialnych do pracy zarówno indywidualnej, jak i grupowej w temacie emocji, uzależnień, przemocy i agresji;
• blisko 100 wydrukowanych kart pracy (i elektronicznych), które stanowią idealne dopełnienie ćwiczeń multimedialnych;
• 6 wydrukowanych większych kół z „emotikonami” symbolizującymi główne kategorie uzewnętrznianych emocji (szczęście, radość, smutek, strach, złość, inne);
• 24 wydrukowane mniejsze koła z symbolami twarzy reprezentującymi warianty powyższych emocji;
• 6 wydrukowanych większych kół symbolizujących typowe reakcje na przemoc lub agresję;
• 24 wydrukowane mniejsze koła służące do oceniania przedstawianych sytuacji i reakcji;
• 6 wydrukowanych większych kół z symbolami różnych sfer życia, z białymi polami do umieszczania mniejszych kół (rodzina, rówieśnicy, szkoła, plan dnia, emocje w ciągu dnia, życie bez tego, co może uzależniać);
• 12 wydrukowanych mniejszych kół symbolizujących potencjalne źródła uzależnień – celowo wybrano obszary, które nie są w oczywisty sposób negatywne, a jednak mogą powodować uzależnienia;
• poradnik metodyczny wraz z przykładowymi scenariuszami oraz instrukcją obsługi aplikacji.

Zalety:

• pozwala przygotować szkołę podstawową do skutecznego przeciwdziałania przemocy, agresji i uzależnieniom, a także wspierania rodziców i dzieci z problemami emocjonalnymi;
• kompleksowe wsparcie dla całej szkoły podstawowej (dyrektor, pedagog, psycholog, nauczyciel) oraz rodziców w obszarach z problemami rozwojowymi w zakresie psychologicznym i społecznym;
• gotowe procedury, prezentacje, schematy postępowań, badania przesiewowe, scenariusze szkoleń dla nauczycieli, scenariusze lekcji wychowawczych, spotkań z rodzicami;
• lekcje wychowawcze czy wewnątrzszkolne szkolenia kadry nauczycielskiej staną się atrakcyjniejsze;
• wyraźny podział materiałów na trzy grupy wiekowe (klasy I–III, IV–VI, VII–VIII);
• autorskie animacyjne ćwiczenia multimedialne, które mogą stanowić wstęp lub podsumowanie lekcji wychowawczych;
• prosta, intuicyjna obsługa aplikacji;
• na różne urządzenia, np. komputer stacjonarny, laptop, monitor dotykowy, tablet, smartfon;
• licencja otwarta – bezterminowa, na każdym urządzeniu, dla dowolnej liczby użytkowników.

Materiał podzielony na części, takie jak:

• procedury,
• doskonalenie nauczycieli,
• badania przesiewowe,
• spotkania z rodzicami,
• materiały dla rodziców,
• lekcje wychowawcze,
• narzędziownia (gry i zabawy uzupełniające lekcje wychowawcze),
• grupowe zajęcia terapeutyczne (w podziale na klasy I–III, IV–VI, VII–VIII),
• ćwiczenia multimedialne (w podziale: Emocje, Uzależnienia, Przemoc i agresja),
• poradnik metodyczny wraz z instrukcją obsługi programu.