Bezpieczne i nowoczesne meble szkolne – czym powinny się charakteryzować?

Bezpieczne meble dla dzieci – istota przemyślanych rozwiązań

Nowoczesne meble szkolne poza ciekawym designem i estetycznym wyglądem muszą spełniać również inne funkcje. Kolorystyka wyposażenia i aspekty wizualne, wbrew pozorom, także odgrywają ogromną rolę, gdyż wpływają na panującą atmosferę oraz nastrój dzieci. Szczególnie ważne jest jednak ich bezpieczeństwo – pod każdym względem. Młody organizm cały czas się rozwija, a zatem miejsce, w którym dziecko spędza znaczną część swojego życia, będzie miało niebagatelny wpływ na całe jego ciało i układ ruchu, a ponadto również psychikę. Dlatego też niezwykle istotne jest, aby placówki oświatowe wyposażały pracownie w bezpieczne meble szkolne, które posiadają odpowiednie certyfikaty, gwarantujące ergonomiczne wymiary krzeseł i ławek, dostosowane do wzrostu i momentu rozwojowego, w którym aktualnie znajdują się dzieci. Warto, aby stanowiły również ochronę przed urazami, dzięki np. zaokrąglonym rogom.

Bezpieczne meble dla dzieci - przepisy

Szczegółowe wytyczne dotyczące prawidłowego wyposażenia pracowni szkolnych w meble określają przepisy Polskiej Normy:

• PN – EN 1729–1:2007 Meble. Krzesła i stoły dla instytucji edukacyjnych. Część 1: Wymiary funkcjonalne.
• PN – EN 1729–2: 2007 Meble. Krzesła i stoły dla instytucji edukacyjnych. Część 2: Wymagania bezpieczeństwa i metody badań.

Norma określa osiem rozmiarów mebli dla dzieci. Ponumerowane od 0 do 7, odpowiadają określonym przedziałom wzrostu wzrost ucznia. Numeracja przekłada się także na uniwersalny kod kolorystyczny.

Informacje o numerach mebli dziecięcych, odpowiadającej im kolorystyce oraz wzroście dzieci, dla których są przewidziane

Wysokość siedziska krzesła szkolnego mierzona od najwyższego punktu przedniej powierzchni siedziska, w części środkowej. Tolerancja dla wysokości wynosi +-10mm.

Czy meble do szkoły muszą mieć atest?

Odpowiedź na pytanie, czy meble do szkoły muszą mieć atest, jest jednoznacznie twierdząca, a dodatkowo uwarunkowana odgórnym, rządowym rozporządzeniem wydanym przez Ministra Edukacji Narodowej i Sportu. Placówki oświatowe mają zatem obowiązek nabywać meble szkolne z certyfikatem potwierdzającym ich bezpieczeństwo oraz ergonomię. Jednymi z najważniejszych elementów wyposażenia wydają się tutaj być krzesła oraz ławki, gdyż to właśnie w nich uczniowie spędzają najwięcej czasu. Rozmiary zestawów w postaci siedzisk oraz stolików oznacza się odpowiednimi kolorami, odpowiadającymi poszczególnym przedziałom wzrostu dzieci. Przykładowo, kolor fioletowy zarezerwowany jest dla uczniów o wzroście od 108 do 121 cm, a barwa niebieska dostosowana jest do młodzieży mierzącej od 159 cm do 188 cm. Często jednak występują znaczne różnice w tej kwestii u dzieci w tym samym wieku. Doskonałym pomysłem jest zatem nabycie mebli z możliwością regulacji.

Atest na meble szkolne – dlaczego jest tak istotny?

Meble szkolne z certyfikatem gwarantują bezpieczeństwo użytkowania oraz dostosowanie do wzrostu, zapewniające kształtowanie prawidłowej postawy ciała. Wyposażenie posiadające atest gwarantuje, iż jest solidne, ponieważ zostało wykonane z wysokiej jakości materiałów, które nie są łatwopalne, a także ich użytkowanie w żaden sposób nie naraża dziecka na uszczerbek na zdrowiu. Certyfikacji podlegają nie tylko ławki i krzesła, ale także inne elementy wyposażenia całej placówki oświatowej oraz jej otoczenia, takie jak tablice, szafki, akcesoria znajdujące się w sali gimnastycznej oraz na placu zabaw, a nawet gabloty i wieszaki. Z każdym z nich dziecko ma bowiem styczność niemalże codziennie, nie może być więc w tej kwestii żadnych wyjątków. Atest na meble szkolne zapewnia również trwałość wyposażenia i gwarancję, że posłuży ono wielu dzieciom przez długie lata.

Czytaj także: Stolik i krzesło dla dzieci: jak dobrać

Nowoczesne meble szkolne a konieczność wykonania atestu

Nowoczesne meble szkolne w większości przypadków tworzone są w oparciu o wiele ścisłych wytycznych i spełniają wymogi z zakresu bezpieczeństwa. Konieczność poddania ich atestowi jest jednak narzucona odgórnie, a zatem dla stuprocentowej pewności i potwierdzenia ich właściwego przystosowania do użytku szkolnego certyfikacja musi zostać przeprowadzona. Na co zostają narażeni użytkownicy, których placówki nie dopełniłyby tego obowiązku? Może okazać się, że nowoczesne meble szkolne spełniają akurat wszystkie wymogi, a może też być całkowicie odwrotnie. Wówczas dzieci zostają narażone na powstanie lub pogłębienie już występujących wad postawy przez nieprawidłowych wymiarów krzesła oraz ławki. Jeśli dodatkowo inne elementy wyposażenia placówki oświatowej okazałaby się niezgodne z przepisami, u dzieci mogą pogłębiać się dodatkowo wady wzroku, a ze względu na problemy z widzeniem podczas lekcji znacznie szybciej pojawiać się będzie znudzenie i problemy z koncentracją. Ma to bezpośrednie przełożenie na znacznie ograniczone uczestnictwo w proponowanych przez prowadzących formach aktywności. Sytuacja ta jest absolutnie niedopuszczalna, a obowiązkiem szkoły jest wyposażenie placówki w bezpieczne meble dla dzieci.

Bezpieczne meble szkolne – co jeszcze powinno je charakteryzować?

Większość cech, jakie powinny posiadać bezpieczne meble szkolne, określa wcześniej wspomniane rozporządzenie i poszczególne atesty oraz system certyfikacji. Warto jednak zwrócić także uwagę na aspekty praktyczne. Elementy wyposażenia wykonane z materiałów, na których brud nie osiada łatwo, a dodatkowo w prosty sposób można się go pozbyć, są doskonałym rozwiązaniem. Meble szkolne z certyfikatem znajdujące się np. w pracowni informatycznej, pomimo tego, iż spełniają wszystkie normy, powinny być jeszcze rozmieszczone we właściwy sposób, tzn. monitory muszą być ustawione tak, aby różne źródła światła, w tym to wpadające przez okno, nie utrudniały widoczności. Pod żadnym pozorem nie wolno też łączyć ławek oznaczonych danym rozmiarem z krzesłami o przeznaczeniu do innego wzrostu.

Meble szkolne z certyfikatem – gwarancja bezpieczeństwa i wsparcie w prawidłowym rozwoju dziecka

Placówka wyposażona w meble szkolne z certyfikatem zapewnia swoim podopiecznym komfortowe warunki do nauki oraz dba o prawidłowe kształtowanie postawy młodego człowieka. Warto ponadto pamiętać, że wszystkie oznaczenia powinny być umieszczone w widocznym miejscu i zawierać kompletny zestaw informacji, w tym nazwę producenta, datę produkcji, a na elementach wyposażenia zawierających regulację – zakres rozmiarów. Zaopatrzenie w bezpieczne meble dla dzieci może mieć niebagatelny wpływ na ich rozwój i rzutować na komfort życia w przyszłości, dlatego też troska o odpowiednio dostosowane meble w miejscu, w którym spędzają tak wiele czasu, jest jak najbardziej uzasadniona.

Mamy nadzieję, iż udzieliliśmy wyczerpującej odpowiedzi na pytanie, czy meble do szkoły muszą mieć atest.